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為了使家長更加深入地了解幼兒園辦園理念和課程及游戲活動，幫助家長樹立正確的育兒觀，加強幼兒園和家庭之間的積極交流、密切聯系，科學攜手做好小班入園焦慮、中班合作交往、大班幼小銜接過渡，8月26日，合肥幼教集團實驗幼兒園以“分學段”的形式組織開展了為期一天的2023年秋季新老生家長會。
上午，新生家長會正式開始，園長曹宇代表全體教職員工對家長們的到來表示了熱烈的歡迎。為了幫助家長們更好地了解幼兒園概況，曹宇從園所文化、教師培養、課程建設、家園合作四個方面向家長們進行了全面、詳細的介紹。隨后，副園長辛倩談到“新生幼兒入園適應”方面，深入分析了新生幼兒入園時會出現的一些生理、心理方面的變化，結合實際案例分析幫助家長了解幼兒學習與發展的規律，轉變教育觀念和行為，建立合理的教育期望，理性看待孩子的成長，用科學的方式支持孩子的學習與發展。
下午1:30，中班家長會在一片輕松愉悅的氛圍中舉行，曹宇結合中班幼兒的年齡特點和身心發展規律，以“中班咱們做點啥”的主題，圍繞“交往、合作、沖突、成長”這幾個關鍵詞對中班幼兒的發展情況、行為習慣、學習品質等方面進行分析總結，指出家長要支持滿足幼兒的需要，關注幼兒成長的關鍵期，共同促進幼兒全面發展。
下午3:30大班家長會在一陣陣熱烈的掌聲中正式開講，曹宇結合大班孩子年齡特點從科學做好幼小銜接的角度出發，引導家長多維度、全方位的了解幼小銜接的意義，播放了往屆大班豐富多彩的幼小銜接活動、緩解了家長幼小銜接焦慮，強調相信在家長與幼兒園的共同努力合作下，大班小朋友一定能夠平穩進入小學階段。
每個學段的家長在集體的家長會之后，有序回到幼兒就讀班級，了解幼兒班級位置及空間布局以及一日生活安排等情況，各班級教師根據幼兒年齡特點詳細的向家長介紹了幼兒常規習慣培養、教育教學活動內容、班級特色活動和新學期重點工作等。
此次新學期家長會，隨著疫情散去，家長們親臨真實的教育現場，面對面拉近了彼此的距離，看見兒童的學習生活、了解園所的教育理念，提高了家長育兒的信心，緩解了入園的焦慮，搭建了家園交流溝通的橋梁，在這一場雙向奔赴的旅途中，我們繼續攜手努力，共赴孩子們的成長之旅?。S文珂）
