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為貫徹落實“雙減”政策，激發學生的學習興趣，促進學生綜合素質的提升，6月26日，潛山市逆水中心小學開展了一、二年級無紙筆化測評活動。
本次測評活動結合學生的年齡特征及課程標準，以提高學生興趣、考察重點知識技能和關鍵能力、尊重學生個性發展為宗旨，語文學科設置了“拼音小能手”“字詞大冒險”“朗讀來闖關”“背誦大比拼”“我是語言家”五個測評關卡，多維度地考察了語文學習的拼音識字、閱讀積累、口語表達等綜合能力和素養；數學學科設置了“口算小達人”“巧手會撥珠”“小小觀察員”“解題小專家”四個測評關卡，提高了學生在數學學習中獲得數感的能力、動手操作的能力及解決問題的能力。
此次活動，讓學生們在“玩中學””學中玩”“學中樂”，為學生們搭建了一個展現自我的平臺。在“雙減”背景下，學校表示將繼續研究優化綜合性評價方式，真正做到為學生學習提質增效，將學生核心素養的提高落到實處。（程汪送、王俊嫻）
