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為了提高校本研修水平，加強區域教研交流，推進城鄉聯動，4月11日上午，潛山市梅城小學與教育聯合體學校、名校長團隊學校共同開展了“城鄉聯動 攜手共進”教研交流活動。
本次活動，由梅城小學教師李曉燕和韓竹峰各提供一節示范課。
李曉燕帶來的是數學探索實踐活動課《擺一擺，想一想》。“擺一擺，想一想”就是先擺后想，邊擺邊想，在擺的過程中想，在想的過程中擺。李曉燕的課堂給予學生充足的時間擺學具，同時不失時機地點撥學生想規律。在擺和想的過程中，鞏固了對100以內數的認識，加強了對數位的認識，使學生的觀察能力、探索意識、歸納能力都不同程度的培養和提高。
韓竹峰執教的是三年級語文課《元日》。本節課以學生認知特點和學習能力為依托，結合本單元“綜合性學習”的學習要求，以“了解中華傳統節日中的一些習俗，了解人們是怎么過這些傳統節日的”為任務驅動，將課文學習與綜合性學習結合起來，調動學生的積極性，進入古詩學習。韓竹峰語言生動幽默，課堂氣氛活躍，讓學生在互相探究中感受傳統文化的魅力。
在隨后的評課環節，潛山市教育局教研室專家、各學校教師代表對這兩節課進行了充分肯定，同時也從不同的角度，提出了意見和建議。（儲龍飛）
