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為進一步推進“安慶市恨水文化特色學校”建設，傳承張恨水先生“自珍、持正、擔當、精進”的八字精神，豐富校園文化生活，提升校園文化品質內涵，充分展示發揮學校文化特色窗口——“愛國作家張恨水展覽館”的宣導育人功能，培養學生主動參與校園文化建設的意識與能力，4月7 日，潛山市余井鎮中心學校開展第三屆張恨水展覽館解說員比賽暨品格教育活動。
參賽選手由七年級各班推薦兩名志愿者（男、女生各一名）參加，按現場抽簽排序的方式，依序參賽。評委根據本次比賽方案之評分標準，依序現場打分，做到公平、公正、公開。比賽結束，現場公布比賽結果并頒獎：一等獎兩名、二等獎兩名、三等獎若干名。
整個比賽過程激烈精彩，亮點紛呈。王若雪等參賽選手們年齡雖小，但個個看上去經驗老到，解說展覽館知識豐富、款款老道。
參賽選手圍繞展覽館關于愛國作家張恨水先生生平事跡、文壇成就地位及社會影響力等方面，分四大板塊（“孤鴻萬里因心遠”“三千萬字最關情”“恨水精神永傳揚”“皖山皖水憶先賢”）依次介紹，講解內容簡潔周祥、重點突出，講解時儀態形象展示、普通話水平的發揮、具體解說語言表達及相關肢體語言的配合，均能做到從容自如、感染觀眾。
解說重點是愛國作家張恨水先生在抗戰時期的文學成就與社會貢獻（“抗戰文學第一人”，長達800萬字）。其次解說：張恨水先生是民國時期“國內唯一婦孺皆知的老作家”、通俗文學大師、愛國作家。張恨水先生自幼酷愛文學，于1917年開始文學創作，是自學成才的典范，著作等身，長達3000萬字；中長篇小說達120多部，塑造了一系列富有民族性格、民族氣節的人物形象；小說、詩歌、散文諸體皆工，旗幟鮮明地表達了社會現實的黑暗與腐敗，極力號召人們團結一心、奮起抗戰的主題。
此次活動的開展，加強了張恨水展覽館解說員隊伍的建設，豐富了校園文化生活；給學生們提供了一個展示自我、挑戰自我、相互學習的機會和實踐交流平臺；為培養一支講解水平高、綜合素質好的優秀解說員隊伍做了一次有益的嘗試；進一步展示了展覽館文化，提升了展覽館品位形象，為今后更好地發揮展覽館在加強校園文化建設及育人功能等方面也做了一次富有成效的探索。
此次活動的開展，從側面也有效促進了該校文明創建、“童心向黨暨立志成才”教育實踐活動的開展。（吳壽波）
