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為了進一步規范課堂教學，助推高效課堂，促進學校內涵發展,馬鞍山市山南小學扎實開展教學視導工作。
3月17日上午，語文組部分教師及相關領導積極參與了3位年輕語文教師的聽課、評課活動。
第一節課是教師姚翔宇執教四年級語文《綠》一課。綠是春天的象征，是希望的象征，綠給人以無窮的美感，姚翔宇帶領學生進入綠的意境，讓他們進入自由的想象空間，化靜為動，整節課完美的體現了動態美、繪畫美、音樂美、動態美，生動演繹了師生互動的課堂。
第二節是教師孫雪辰執教《端午粽》一課。孫雪辰讓學生說說自己熟悉的傳統節日及傳統習俗引入課文，通過展示圖片帶領學生走入情境，感受端午節的節日氣氛。通過“品鑒”端午粽，學生們對端午粽的外形、種類及端午粽的由來有了進一步的認知?！捌贰濒諒摹白x”粽開始，通過多種形式的朗讀，激發了學生自主閱讀的興趣，提高了學生的閱讀能力。以讀代講，在讀中進行識字學習，使識字教學落到了實處。
第三節是教師周蓉執教一年級《動物兒歌》一課。周蓉的課堂生動有趣，充分調動了學生的學習興趣。先讓學生結合生動有趣的圖片認識動物，發現蟲字旁的形聲字的構字規律，并以此為出發點習得了識字方法；再結合多種形式朗讀兒歌，落實其他的識字教學任務，使學生在潛移默化中樹立了歸類識字的意識。利用多媒體圖片創設情境，運用誰在哪里干什么的句式，激發學生的表達欲望；在指導寫字的環節中，采用結構分類法讓學生輕松掌握寫字要領，進而促進學生語文能力的提升。
雨山區語文教研員王嵐對三節課進行了精彩的點評，鼓勵青年教師在今后的教學中要不斷學習，積極進取。參與聽課的老師們也對這三節課進行了點評、給與了中肯的意見。
英語組一如既往地關注學校青年教師的業務能力發展，積極聽課，認真評課，立志于幫助每一位青年教師開心快樂地成長。
3月期間，英語組聆聽了兩位新入職教師的課堂教學，他們分別是汲娟和方若彤兩位教師。方若彤年紀輕，教學熱情高，專業素質強，是一位很努力的年輕教師。在方若彤老師的課堂上，我們既看到了她的優點，也看到了她的不足之處，但同時我們也看到了她的教學熱情，她的積極努力和改變。此次，她執教的內容來自于三年級教材，希望她在日后積極學習，多向優秀的教師學習。
汲娟雖然是新教師，但是她并不是那么“新”。汲娟有著豐富的初中教學經驗，但是小學的英語教材對她來說則是巨大的挑戰。本學期，汲娟繼上學期的全市課例展示之后，又繼續承擔了本次優質課的重任！她從不言苦，從不氣餒，一直勇往直前。積極認真努力是她的標簽，可愛熱情大方是她的形象，她在我們心中已經成為了一位優秀的教師。
愿每一位青年教師，都能以滿滿的正能量，在專業成長的路上，尋找適合自己的拔節期、揚花期和灌漿期，在獲得職業幸福感同時不斷提升自己的教育教學水平。(徐星、周蓉)
